Flávia Mantovani

DA REDAÇÃO 27/03/2026 • 16:05 • Atualizado em 27/03/2026 • 16:05 Pódio foi conquistado exclusivamente por escolas públicas (municipais e estaduais), demonstrando a força da educação sociotransformadora em diversos contextos A 6ª edição do Prêmio Educação para Gentileza e Generosidade (EGG) revelou as instituições de ensino que mais se destacaram na promoção de uma cultura pedagógica transformadora no Brasil. Com foco em soluções locais criativas e mudanças comportamentais me

Por Antonio Saturninoterça-feira, 12 de maio de 2026 A saúde emocional e os riscos psicossociais ganharam protagonismo nas discussões sobre gestão corporativa diante das mudanças da nova NR-1. A palestra apresentou metodologias de diagnóstico comportamental, destacou os impactos da hiperconectividade nas relações de trabalho e reforçou a necessidade de ambientes mais humanos, colaborativos e preventivos. “O mundo nos conecta o tempo todo, mas também nos desconecta das relaçõe

Flávia Mantovani

Marina Pechlivanis* Publicado em 01/10/2025, às 06h00 Em um cenário marcado por tensões sociais e fragilização das relações, torna-se ainda mais evidente que educar vai além do conteúdo: envolve, de forma indissociável, a construção de valores — e, sobretudo, de vínculos. É nesse contexto que o Prêmio Educação para Gentileza e Generosidade (EGG), em sua 6ª edição, se consolida como um espaço de projeção de práticas pedagógicas que promovem transformação social a partir do co

Marina Pechlivanis* Publicado em 01/10/2025, às 06h00 Diz o ditado que a boa educação começa pelo exemplo dentro de casa. Mas será que, na loucura do dia a dia, estamos sendo pacientes, tolerantes, acolhedores e respeitosos com as pessoas mais próximas de nós? Será que somos gentis e generosos? Ou estamos sempre pilhados, com a paciência no limite, sem tempo para ouvir nem mesmo nossas próprias necessidades, que dirá dar atenção às necessidades dos outros? A resposta não é si

Marina Pechlivanis* Publicado em 16/08/2024, às 13h00 Muitos dos desafios atuais, da falta de consciência social à imaturidade de participação em um processo eleitoral, entre tantos outros, são relacionadas à falta de conhecimento sobre o que é cidadania. Afinal de contas, como é que alguém vai reconhecer aquilo que não conhece, que não aprendeu em casa, nem teve contato na escola e muito menos vivenciou no ambiente de trabalho? No Manual de Conhecimento e Autoconhecimento do

Marina Pechlivanis* Publicado em 30/07/2024, às 06h00 Como resolver a violência, desrespeito e intolerância, cada vez mais incontroláveis, nas escolas, nas famílias, entre as crianças e jovens, na mídia…? Para quem faz de conta que não está vendo (entre outros motivos, por interesse, por segurança, por comodidade), para os que veem e não fazem nada (considerando inúmeras possibilidades, por desinteresse, por medo, por falta de ética), ou para os que simplesmente não consegue

Marina Pechlivanis* Publicado em 21/06/2022, às 09h23 Em tempos de generosidade em alta na bolsa de valores humanitários, o que faz uma criança confundir solidariedade com solidão?Seria a falta de repertório sobre o que é a solidariedade? A pouca convivência com gestos e atitudes fraternos? Ou a sensação de estar sozinho para fazer a diferença na vida de alguém, sem o reforço das pessoas ao redor? Como transmitir valores importantes para o seu filho? Antes de avaliar a percep